Iran, République islamique d’
Dernière mise à jour 16 juillet 2026
Pays fragile ou touché par un conflit: Ce pays est classé comme conflit.
Dans les contextes fragiles et touchés par un conflit, de graves lacunes dans les données, des perturbations rapides et des rapports inégaux peuvent déformer les valeurs de l’indice. Ces scores doivent être lus comme un signal limité, et non comme une image complète des conditions dans le pays.
Score composite GEFRI
Infrastructure est un point fort, mais Gouvernance reste en retrait
Iran, République islamique d’ montre une préparation à un stade initial pour relever les défis et saisir les opportunités de l’éducation dans un monde en mutation rapide (percentile mondial 41e). Les investissements produisent des progrès initiaux, mais des écarts importants subsistent dans plusieurs dimensions.
- Percentile mondial
- 41e
- Rang mondial
- #106
- Rang régional
- #13
- Affichage des données pour
Profil du pays
Iran, République islamique d’ reste dans la plage de préparation émergente, avec des progrès visibles mais encore de grands écarts qui limitent la préparation future. Ses résultats les plus faibles se situent en Gouvernance (22, percentile 11e). Ces écarts continuent de peser sur la préparation d’ensemble.
De larges écarts entre les dimensions révèlent des faiblesses structurelles qui ralentissent les progrès coordonnés. Une forte adoption d’Internet permet une large participation à l’apprentissage numérique et à l’innovation. Les écarts d’alphabétisation des adultes réduisent la diffusion des connaissances nécessaires aux compétences de demain.
L’investissement en R&D reste modeste, ce qui affecte le potentiel d’innovation à long terme. L’exécution des politiques et la capacité réglementaire restent faibles, laissant les réformes fragmentées et difficiles à maintenir. La parité de genre dans le secondaire reflète un engagement soutenu en faveur d’une participation équitable.
GEFRI Composite présente une opportunité de bond à court terme : la performance se situe juste sous la moyenne mondiale et repose sur suffisamment de données observées pour appuyer la planification. Au niveau régional, Accès scolaire et parité de genre est la dimension où l’écart avec les pairs est le plus marqué, ce qui indique où l’investissement pourrait avoir le plus d’impact.
Points clés
Occupe le rang 106e à l’échelle mondiale.
Occupe la position régionale 13e au sein de Moyen-Orient, Afrique du Nord, Afghanistan et Pakistan.
Les scores vont de Infrastructure (88.1) à Gouvernance (21.8), ce qui reflète une variation entre les dimensions.
Accuse son plus grand retard par rapport à ses pairs régionaux en Accès et parité.
Pairs régionaux: Moyen-Orient, Afrique du Nord, Afghanistan et Pakistan
Score composite GEFRI
| Rang mondial | Rang régional | Pays | Score |
|---|---|---|---|
| 19 | 1 | Israël | 84.75 |
| 32 | 2 | Émirats arabes unis | 80.68 |
| 39 | 3 | Arabie saoudite | 76.67 |
| 42 | 4 | Malte | 75.34 |
| 46 | 5 | Qatar | 72.99 |
| 53 | 6 | Bahreïn | 71.18 |
| 62 | 7 | Oman | 69.09 |
| 72 | 8 | Koweït | 68.04 |
| 76 | 9 | Maroc | 66.91 |
| 77 | 10 | Jordanie | 66.65 |
| 82 | 11 | Tunisie | 64.69 |
| 90 | 12 | Égypte, République arabe d’ | 60.85 |
| 106 | 13 | Iran, République islamique d’FCS | 56.11 |
| 108 | 14 | Algérie | 54.87 |
| 110 | 15 | Cisjordanie et GazaFCS | 53.03 |
| 119 | 16 | Djibouti | 46.86 |
| 122 | 17 | IraqFCS | 44.97 |
| 126 | 18 | LibanFCS | 43.40 |
| 131 | 19 | LibyeFCS | 42.27 |
| 148 | 20 | République arabe syrienneFCS | 34.76 |
| 163 | 21 | Yémen, Rép. duFCS | 28.79 |