profil du pays

Sri Lanka

Asie du SudRevenu intermédiaire inférieur21.92M population

Dernière mise à jour 3 mai 2026

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Score composite GEFRI

Préparation émergente

Sri Lanka montre une préparation à un stade initial pour relever les défis et saisir les opportunités de l’éducation dans un monde en mutation rapide (percentile mondial 47th). Les investissements produisent des progrès initiaux, mais des écarts importants subsistent dans plusieurs dimensions. Des scores plus élevés indiquent un système mieux préparé à anticiper et à façonner l’avenir de l’apprentissage.

49.65Score composite
Percentile mondial
47th
Rang mondial
#95
Rang régional
#3
Affichage des données pour
Infrastructure
54.12
percentile 38thMoy. mondiale 54.77
Human Capital
41.89
percentile 32ndMoy. mondiale 47.01
Innovation
36.58
percentile 33rdMoy. mondiale 45.21
Governance
43.07
percentile 46thMoy. mondiale 47.75
Access & Parity
72.59
percentile 62ndMoy. mondiale 49.65

Profil du pays

Sri Lanka se situe près de la moyenne mondiale dans l’ensemble des dimensions du GEFRI. Des progrès sont visibles, mais une ambition plus forte est nécessaire pour atteindre un haut niveau de préparation parmi les pairs mondiaux.

Tous ou la plupart des indicateurs reposent sur des données observées, offrant aux planificateurs une base empirique fiable pour la décision. Des scores inégaux entre les dimensions mettent en évidence des domaines nécessitant une coordination ciblée. Une faible adoption d’Internet ralentit la participation numérique et freine la modernisation du système. Une inscription limitée dans l’enseignement supérieur réduit le vivier futur de talents et la capacité d’innovation.

Un faible investissement en R&D et un personnel de recherche réduit ralentissent l’expérimentation et retardent l’arrivée de nouvelles idées jusqu’aux apprenants. L’exécution des politiques et la capacité réglementaire restent faibles, laissant les réformes fragmentées et difficiles à maintenir. Les filles dépassent les garçons dans le secondaire, ce qui accroît la pression pour traiter les risques de décrochage chez les garçons.

Infrastructure, Gouvernance, and Capital humain présentent une opportunité de bond à court terme : la performance se situe juste sous la moyenne mondiale et repose sur suffisamment de données observées pour appuyer la planification. Au niveau régional, Sri Lanka se distingue le plus en Accès scolaire et parité de genre, nettement au-dessus de la moyenne de ses pairs.

Points clés

  • Occupe le rang 95e à l’échelle mondiale.
  • Occupe la position régionale 3e au sein de Asie du Sud.
  • Les scores vont de Access & Parity (72.6) à Innovation (36.6), ce qui reflète une variation entre les dimensions.
  • Devance le plus clairement ses pairs régionaux en Access & Parity.

Pairs régionaux: Asie du Sud

Score composite GEFRI

Rang mondialRang régionalPaysScore
861Népal52.00
882Inde51.60
953Sri Lanka49.65
974Maldives49.34
1155Bhoutan38.74
1186Bangladesh37.68
1377Pakistan31.60
1738AfghanistanFCS17.88