perfil do país

Síria

Oriente Médio, Norte da África, Afeganistão e PaquistãoBaixa renda24.67M população

Última atualização 3 de maio de 2026

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País frágil ou afetado por conflito: Este país é classificado como conflito.

Pontuação composta do GEFRI

Prontidão crítica

Síria apresenta um nível criticamente baixo de prontidão para enfrentar os desafios e as oportunidades da educação em um mundo em rápida transformação (percentil mundial 17th). As capacidades centrais são fracas na maioria das dimensões e os sistemas essenciais enfrentam restrições significativas. Pontuações mais altas indicam um sistema mais bem preparado para antecipar e moldar o futuro da aprendizagem.

27.30Pontuação composta
Percentil global
17th
Posição global
#149
Posição regional
#20
Exibindo dados de
Infrastructure
40.88
percentil 25thMédia global 54.77
Human Capital
42.27
percentil 33rdMédia global 47.01
Innovation
33.23
percentil 24thMédia global 45.21
Governance
10.14
percentil 3rdMédia global 47.75
Access & Parity
10.00
percentil 32ndMédia global 49.65

Perfil do país

Síria fica atrás de seus pares globais em Infraestrutura (41, 25.º percentil), Inovação (33, 24.º percentil), GEFRI Composite (27, 17.º percentil), and Governança (10, 3.º percentil). É necessário um esforço coordenado de reforma para fortalecer a prontidão para os futuros da educação.

Pontuações desiguais entre dimensões destacam áreas que precisam de coordenação direcionada. A baixa adoção da internet desacelera a participação digital e restringe a modernização do sistema.

Baixo investimento em P&D e uma força de pesquisa pequena desaceleram a experimentação e atrasam a chegada de novas ideias aos estudantes. A execução de políticas e a capacidade regulatória continuam fracas, deixando as reformas fragmentadas e difíceis de sustentar. A paridade de gênero nas trajetórias do ensino secundário reflete um compromisso sustentado com a participação equitativa.

Capital humano apresenta uma oportunidade de salto no curto prazo: o desempenho está logo abaixo da média global e conta com dados observados suficientes para apoiar o planejamento. Regionalmente, Acesso escolar e paridade de gênero é a dimensão em que o atraso em relação aos pares é maior, indicando onde o investimento pode ter mais impacto.

Nota: a maioria dos indicadores se baseia em dados observados, oferecendo uma base empírica confiável para decisões.

Principais insights

  • Fica abaixo de muitos pares no percentil 17.º.
  • Ocupa a posição 149.º no mundo.
  • Ocupa a posição regional 20.º dentro de Oriente Médio, Norte da África, Afeganistão e Paquistão.
  • As pontuações vão de Human Capital (42.3) a Access & Parity (10.0), refletindo variação entre dimensões.
  • Mostra sua maior defasagem em relação aos pares regionais em Access & Parity.

Pares regionais: Oriente Médio, Norte da África, Afeganistão e Paquistão

Pontuação composta do GEFRI

Posição globalPosição regionalPaísPontuação
161Israel75.23
342Emirados Árabes Unidos69.71
393Malta64.21
404Arábia Saudita63.55
545Catar60.46
616Bahrein58.25
627Kuwait58.12
658Jordânia57.78
729Omã56.69
8110Marrocos53.73
8711Tunísia51.97
9212Irã50.99
9613Egito49.51
10314PalestinaFCS47.39
11415Argélia39.83
11616Djibuti38.35
12317LíbanoFCS35.73
13018IraqueFCS33.38
13219LíbiaFCS33.17
14920SíriaFCS27.30
15421IêmenFCS25.51