Népal

Népal reste dans la plage de préparation émergente, avec des progrès visibles mais encore de grands écarts qui limitent la préparation future. Ses résultats les plus solides se situent en Accès scolaire et parité de genre (96, percentile 97e).

De larges écarts entre les dimensions révèlent des faiblesses structurelles qui ralentissent les progrès coordonnés. Une faible adoption d’Internet ralentit la participation numérique et freine la modernisation du système. Les écarts d’alphabétisation ou d’inscription dans l’enseignement supérieur réduisent le vivier de talents et limitent la capacité du pays à développer des compétences tournées vers l’avenir.

Un faible investissement en R&D et un personnel de recherche réduit ralentissent l’expérimentation et retardent l’arrivée de nouvelles idées jusqu’aux apprenants. L’exécution des politiques et la capacité réglementaire restent faibles, laissant les réformes fragmentées et difficiles à maintenir. La parité de genre dans le secondaire reflète un engagement soutenu en faveur d’une participation équitable.

Infrastructure présente une opportunité de bond à court terme : la performance se situe juste sous la moyenne mondiale et repose sur suffisamment de données observées pour appuyer la planification. Au niveau régional, Népal se distingue le plus en Accès scolaire et parité de genre, nettement au-dessus de la moyenne de ses pairs.

Défis : Capital humain (37, percentile 25e). Réduire ces écarts sera essentiel pour maintenir les progrès.

Domaines pouvant encore progresser : GEFRI Composite (52, percentile 53e), Infrastructure (50, percentile 32e), Gouvernance (39, percentile 35e) et Innovation (37, percentile 31e). Ces dimensions se situent près des normes mondiales et pourraient progresser rapidement avec un investissement ciblé.