国家概览

塔吉克斯坦

欧洲和中亚中低收入10.59M 人口

最后更新 2026年5月3日

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GEFRI 综合得分

明显不足

塔吉克斯坦 在应对快速变化世界中教育挑战与机遇方面的准备度非常有限(全球第 39th 百分位)。关键结构性条件限制了规划、实施和持续推进前瞻性改革的能力。 得分越高,表示该体系越有能力预判并塑造学习的未来。

43.64综合得分
全球百分位
39th
全球排名
#109
地区排名
#49
当前查看数据
Infrastructure
50.11
第 33rd 百分位全球平均 54.77
Human Capital
51.81
第 56th 百分位全球平均 47.01
Innovation
42.01
第 47th 百分位全球平均 45.21
Governance
22.31
第 12th 百分位全球平均 47.75
Access & Parity
51.94
第 48th 百分位全球平均 49.65

国家概览

塔吉克斯坦 在以下方面落后于全球同类国家: 治理 (22, 第12 百分位). 需要通过协调一致的改革努力来增强教育未来准备度。

各维度得分不均衡,凸显出需要定向协调的领域。 较低的互联网普及率拖慢了数字参与,并限制了整个体系的现代化进程。 有限的高等教育入学率缩小了未来人才储备,并限制了创新能力。

有限的研发投入和较小的研究队伍拖慢了试验,也延迟了新理念惠及学习者的速度。 政策执行和监管能力仍然薄弱,导致改革碎片化且难以持续。 中等教育路径中的性别平等更偏向男生,表明女生仍面临持续性障碍。

基础设施, GEFRI Composite, and 创新 展现出近期实现跃升的机会:其表现仅略低于全球平均水平,而且有足够的实测数据支撑前瞻性规划。 在地区层面,治理 是相对同类国家落后最明显的维度,也提示这里的投资可能产生最大影响。

说明:若干指标使用了插补值。政策制定者和规划者在投入重大举措之前,应进一步核验这些结果。

关键洞察

  • 处于第 第39 百分位,落后于许多同类国家。
  • 全球排名第 第109。
  • 在 欧洲和中亚 内位列第 第49。
  • 各维度得分从 Access & Parity(51.9)到 Governance(22.3)不等,显示出维度之间存在差异。
  • 在 Governance 方面相对地区同类国家的差距最明显。

地区同类国家: 欧洲和中亚

GEFRI 综合得分

全球排名地区排名国家得分
11丹麦81.64
52瑞士77.53
63瑞典77.03
74芬兰76.62
85荷兰76.53
96英国76.42
107挪威76.28
118德国76.05
149奥地利75.77
1510法国75.31
1811葡萄牙73.13
2012爱沙尼亚72.97
2213爱尔兰71.84
2314捷克共和国71.83
2415斯洛文尼亚71.66
2516冰岛71.49
2617立陶宛71.48
2718西班牙71.19
2819比利时71.17
2920波兰71.13
3021卢森堡70.54
3122意大利69.96
3223希腊69.84
3324塞浦路斯69.79
3625拉脱维亚67.91
列支敦士登微型国家67.82
3726匈牙利66.46
3827克罗地亚66.37
圣马力诺微型国家64.87
直布罗陀微型国家64.32
4228摩尔多瓦63.22
4329保加利亚63.11
4430塞尔维亚62.62
安道尔共和国微型国家62.40
摩纳哥微型国家62.22
4631土耳其61.60
4732斯洛伐克共和国61.24
5133亚美尼亚60.62
5234黑山60.59
5635俄罗斯联邦59.64
5736阿尔巴尼亚59.41
海峡群岛微型国家59.40
5837格鲁吉亚59.12
马恩岛微型国家58.95
5938北马其顿58.89
法罗群岛微型国家58.79
6039哈萨克斯坦58.57
6340乌兹别克斯坦57.92
6441白俄罗斯57.87
7042波斯尼亚和黑塞哥维那56.85
7143吉尔吉斯斯坦56.77
格陵兰微型国家55.24
7944罗马尼亚54.47
9045科索沃51.06
9346乌克兰FCS50.98
10047阿塞拜疆48.61
10548土库曼斯坦46.83
10949塔吉克斯坦43.64